一個莫名其妙的魔法世界 - 故事前提2

他們用了很多時間來造很多「寶藏」，並將它們藏到學校各處。帶着剩餘的「寶藏」組織一支「秘密軍隊」，意圖攻打人類。雖然是「秘密」軍隊，可他們卻是學生中最有名的存在。嗯......當然忙碌的老師們不知道。正當他們煩惱沒有借口時，1945年的7月16日，人類在沙漠上試驗原子彈。終於抓到機會的兩人非常高興的上報校長，意料之中的失敗了。

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當中談了什麼沒人知道，他們衹能從校長室一向有留下的對話記錄猜測。現在看到的不是完整內容，因為他們後來有刻意修改和刪除內容，原因不明。他們可以從會議開始和結束時間看出修改痕跡。校長室裡有本會記錄對話的懸空本子，用來記錄會議對話和調解過程(防止有人賴帳)。本子有非常神奇的保護功能，如果不是校長，別人衹能在時間和內容選一樣修改，校長才可以兩樣都修改。

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1945.7.17 2:30pm

學生路易斯(Louis Farkas):

「您看，他們都開始想攻擊我們了！」

米勒德(Marino Millard)校長:

「孩子冷靜一點，他們可能衹是內戰。」

學生艾倫(Allen Hoffmann):

「我們的人身安全怎麼辦？您會保護我們，可萬一他們傷到您了呢？這不是對您的不信任，而是不信任人類。」

米勒德校長:

「孩子放心，學校是最安全的地方。」

「就算真的要開戰也是。」

「戰爭有規定，不能攻打學校。」

學生艾倫:

「可萬一他們就是想滅了我們呢？」

米勒德校長:

「呃......孩子，我懂你的憂慮」

「事實上我們也在討論這個，」

「你所提問的也正好被討論過。」

學生路易斯:

「那結果是什麼？」

米勒德校長:

「沒有討論出什麼結果，但我們已經確定了要派人去了解情況了。」

學生艾倫:

「好吧，謝謝您。」

米勒德校長:

「不用謝，孩子們回宿舍休息吧。」

1945.7.17 3:45pm

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在此之後，艾倫、路易斯和秘密軍就以「統治者」的名義，去攻打所有早已遺忘有魔法師存在的人類了。人類以為魔法師要滅了他們，所以也去攻打魔法師。魔法師就派人去鎮壓統治者軍團，好令那群自以為是的人類別煩他們。最後統治者軍團輸了，人類也輸了。但魔法師贏了，仍然是用他們的優勢輾壓。

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魔法師曾想破壞統治者用來開戰的道具，卻發現無法破壞，連一道傷痕也留不了。艾倫的天賦真的令人又愛又恨。路易斯的天賦也是，雖然是低於艾倫，但也足以令人頭痛了。由於兩個小孩造的物件，令年長的魔法師無地自容，所以他們一致決定，對外宣稱道具已成功被破壞，並將道具的模型放在卡赫斯淵學園。而在某次試圖摧毀艾倫的通訊機器時，魔法機器居然旱見的不是投射出密碼，而是一條完全沒有加密的訊息：

「我將會找兩個極端的人，讓他們替我實現理想。一個會擁抱群蛇，擁有水晶魔杖。一個是曾經的好人，帶着暗藏玄機的指針。他們會是我和路易斯的傳人。一個人的名字會是Adrian，另一個是路易斯的傳人，名字我還不清楚。但看好了，他們會比我們更強大，他們會統治世界。」

沒有魔法師知道艾倫怎麼找傳人，衹知道向來說到做到的艾倫肯定找得到。卡赫斯淵學園向外散播預言，好讓所有人可以一起將他們找出來。無論是黑是白的魔法師都想找到預言的人，可他們卻不知道預言的人在65年後才被發現。

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故事前提2

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