十萬年後的轉生目錄-獸王 - 三、第二章：魔法的練習與必須遵守的約定 3-1 | Penana

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三、第二章：魔法的練習與必須遵守的約定 3-1

海獺

Jul 19, 2021

183

4 分鐘

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被拉到後院的鐳在與其他同學匯合後，等待的老師看到人員到齊後，開始講解以及示範

「孩子們都到了吧，老師我先讓你們看看所謂的魔術是什麼」187Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡMSOLsZqb2h

老師把右手托在胸前的吊飾前，並托出左手掌心朝上，手掌中逐漸凝聚某種看不到的能量，突然間在手心的上方冒出了一團的火焰，同學對著那團火焰興奮道

「哇！老師的火焰好漂亮喔」

「你的火很強嗎？」187Please respect copyright.ＰＥＮＡＮＡ4qIMqkLMaa

「老師好帥喔！」

「老師這樣會不會燙啊」

「我也能發出這樣的火焰嗎？」

「老師快點教教我們這到底要怎麽用才能使出來啊！」

「等等孩子們別急，我只是先展示一下，我會慢慢的教你們的」

平把手頭的火焰熄滅後，老師從掛在衣服旁的小袋子內拿出了五枚石子，每顆石子有著不同的色彩，分為紅色、綠色、藍色、土黃色及淡金色，在每一種顏色都有它不同的含意，在每因為孩子都很認真的聽著老師的講解，並把那五枚石子放置在庭院的桌子上，依序的叫喚學生前來身旁

「文野你先來吧！我知道你有一定的知識可以知道我要做甚麼」

「老師你所要我做的是利用這五顆『測量屬性玉』來測出我的屬性對吧！」(推眼鏡)

「嗯，沒錯，答對了」

「哼哼」

「不要自大，你只是讀的書比別人多而已，有些事不是光讀事就知道的，所以不要太自大」

「老師你只是忌妒我而已」

「好吧！就當作是這樣吧，文野，你先拿起這五顆玉試看看，要是有發光的玉，就可以知道你的屬性是甚麼了，其中黃色代表光屬性、土色代表土屬性、綠色代表風屬性、藍色代表水屬性、紅色代表火屬性，也就是我雍有的屬性玉，這五種屬性是常見屬性，事實上還有較特殊的木屬性、冰屬性、炎屬性及暗屬性，只是老師我買不到其他四種的屬性玉，所以沒辦法知道你們有沒有特殊屬性」

在一旁躺在草地上的鐳在一心只想睡覺，但看到屬性玉的周遭有小光點在徘迴，但周遭的同學們都沒看到一樣，鐳不經思索自己的片面記憶

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回想五歲時期的鐳

草原上有兩位依大一小的身影，都披著風衣那位嬌小的身影是五歲的鐳，而另一個較大的身影才剛結束玩戰鬥

鐳充滿困惑的眼神望向著身旁的身影向她詢問

「媽媽，為甚麼你周邊會一直有東西在飄來飄去呢？」

母親的臉龐被風衣的陰影掩蓋著，但溫柔的聲音從披風內傳出

「鐳，你說我身旁有東西在飄嗎？」

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「嗯~」

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「鐳，你所說的『東西』是所謂的『精靈』喔」

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「『精靈』？」

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「嗯~要怎麼說呢？就是這個『世界的祝福』嗎？」

風衣內的母親托著臉龐，一副很懊腦的樣子，也不知道要如何解釋才好

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「也就是說，被世界喜歡著嗎？」

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「也可以這麼說，但其實也不對，比較算是某種『交易』才對」

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「？？」

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「嗯~不知道你現在聽不聽得懂」

「也就是說，我身邊的這群精靈其實就是一個契約下的產物，但這些契約會保障我們人類種並給予我們活用，目前也只知道這些而已，只是這些話不能跟其他人說喔！因為這是從某本日記上發現的事情，可以的話日記內希望不要把這件事讓人知道」

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「那為什麼還要寫在日記上？」

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「這這…這是因為被人所信任才會把日記交給我，我也不會辜負對方的信任，才會告訴我信任的兒子喔」

(我就說這孩子很聰明根本不用我來說)

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『嘛~嘛~這是那位「上靈」大人希望某傳達給這孩子知道，才會希望汝說給他聽嘛』身旁的精靈與她對話

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(我是無所為，但你說的那位上靈為什麼想要告訴他這件事？)

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『嘛~某也不知道為何要告訴他』

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(嗯，算了，反正都告訴他了，讓他自己思考好了)

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『嘛~就先這樣吧！』

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母親看著身旁的鐳後，向前方附近的村莊走去並呼喊道

「鐳要走囉！」

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「好的，媽媽」

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鐳在反覆思考母親告訴她的事情，但想歸想沒有明確的資訊就先把問題先放在一旁，與一旁的母親前往附近的村庄…

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目錄

#1 一、序章

#2 二、初章：新的人生和舊的記憶 2-1

#3 二、初章：新的人生和舊的記憶 2-2

#4 三、第二章：魔法的練習與必須遵守的約定 3-1